カテゴリー: 校長先生のブログ

一週間前は落ち込んでいた。 今日は元気だ。 バイオリズム曲線を描いてみたまえ。 その落差を視差とすると、ものごとが立体的に見える。

耳がなければ人にとって音の世界はない。 感覚器官は一つの世界への入り口である。

種を蒔かなければ収穫もない。

仲のよかった叔母が亡くなった。 家族で密葬にしたとかで、報せが届いたのは2週間後。 葬儀という区切りのない悲しみが現代風か。

話を複雑にする言葉遣いを避けるのに心を砕き給え

近頃の若者は「ちゃぶ台ごとひっくり返す」やり方を知らない。 だから、老いた者こそがやってみせなくてはいけない。

決断は晴れた日にする

感じたことを的確な言葉にする。これは絵画では描法にあたる訓練だ。これが健全な思考活動の源泉となる。

美術を見に行くのは、蓄積のためではない。 むしろ、蓄積を削ぎ落とし裸眼で見るようになるためだ。 裸眼で見たものを、裸の言葉で書く。 それが僕の訓練だ。

犠牲を払わない者に進化はない